落語家が席に着く間に、出ばやしがなる。鳴り終わると。席についていて頭をさげて。「ようこそ、お出で頂きました。xxxでございます。どうぞお付き合いのほどを。」と始まる。
講義もこのように、出ばやしが欲しい。今は始業のベルも鳴らないので、机をコンコンと叩くとか、咳払いを繰り返すとか、始めの切っ掛けがむずかしい。
100人を超える学生が、スグ静かになるはずもなく、遅刻がダラダラと５分遅れならともかく１５分遅れまでは堂々と入場する。
「静かにして下さい。ほら、そこ黙る。」と僕が言うと、学生さんは「おかしいな？テレビ（授業をテレビのように聞く）が文句言ってる、せっかく、ダチと楽しい話ししてるのに。」という顔をする。
教壇に立って、無言で静かになるのを待っていると、にらみを利かしたり、不愉快そうな顔したり、威圧しないと、つまり、脅さ（おどさ）ないと、講義がはじまらない。
脅して他人に何かさせるのは、昔しムショ帰りのオジさんが、ゴムひもを押し売りしてたのと同じかも。
講義もこのように、出ばやしが欲しい。今は始業のベルも鳴らないので、机をコンコンと叩くとか、咳払いを繰り返すとか、始めの切っ掛けがむずかしい。
100人を超える学生が、スグ静かになるはずもなく、遅刻がダラダラと５分遅れならともかく１５分遅れまでは堂々と入場する。
「静かにして下さい。ほら、そこ黙る。」と僕が言うと、学生さんは「おかしいな？テレビ（授業をテレビのように聞く）が文句言ってる、せっかく、ダチと楽しい話ししてるのに。」という顔をする。
教壇に立って、無言で静かになるのを待っていると、にらみを利かしたり、不愉快そうな顔したり、威圧しないと、つまり、脅さ（おどさ）ないと、講義がはじまらない。
脅して他人に何かさせるのは、昔しムショ帰りのオジさんが、ゴムひもを押し売りしてたのと同じかも。
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